Category: отзывы

ЛЖ Гергиевская лента

Не хочешь стать дебилом? Прочти руководство к действию!

Функциональная неграмотность - бич современного общества

О функциональной неграмотности начали задумываться на Западе где-то в 80-х годах прошлого века. Проблема заключалась в том, что, несмотря на повальную грамотность, люди не умнели, а всё хуже справлялись с профессиональными обязанностями.

Давайте поговорим о функциональной неграмотности? Начнём, пожалуй, с выдержки из письма одного десятиклассника, подготовившего отзыв на премьеру фильма Л. Бунюэля «Скромное обаяние буржуазии» (1972). Вот как оно звучало:

Режиссёру платят большие деньги как раз за то, чтобы он нам, зрителям, всё объяснил. Чтобы нам всё стало понятно, а не чтобы мы сами до всего догадывались… и как же нам понимать, что режиссёр имел в виду? Может, он ничего в виду и не имел, а ты за него думай… Надоело. Заумничались очень…


О функциональной неграмотности начали задумываться на Западе где-то в 80-х годах прошлого века. Проблема заключалась в том, что, несмотря на повальную грамотность, люди не умнели, а всё хуже справлялись с профессиональными обязанностями. Несколько исследований показали, что, хотя люди формально умеют читать и писать, они не понимают смысл прочтённой книги или инструкции, не могут написать логически связный текст.

Люди, страдающие функциональной неграмотностью, узнают слова, но не умеют декодировать язык, находить в нём художественный смысл или техническую пользу. Поэтому читатели и зрители из них никудышные – они предпочитают самую грубую и прямолинейную поп-культуру. Некоторые исследователи считают, что функциональная неграмотность хуже даже обычной безграмотности, поскольку указывает на более глубокие нарушения в механизмах мышления, внимания и памяти. Можно взять нигерийского негра, обучить его научным премудростям, и из него выйдет смышлёный человек. Потому что в его голове все познавательные и мыслительные процессы протекают адекватно.
Появление функциональной неграмотности в развитых западных странах совпало с первыми ощутимыми шагами данных государств к переходу в информационное общество. Знания и талант быстро ориентироваться в незнакомой среде стали критериями социального роста индивида. В MIT (как вы помните, там учился сам Гордон Фримен), был создан график рыночной стоимости сотрудника, в зависимости от продвижения по двум шкалам.
Первая – решение рутинных, повторяющихся действий, воспроизведение, простая усидчивость. А второе – умение выполнять сложные операции, не имеющие готового алгоритма. Если человек способен находить новые пути решения задачи, если он может на основе разрозненных данных построить работающую модель, то он является функционально грамотным. Соответственно, функционально неграмотные люди приспособлены только к труду кассиров и дворников, и то под надзором. Они непригодны к эвристической деятельности.

В 1985 году в США подготовили аналитику, из которой выходило, что от 23 до 30 млн. американцев неграмотны полностью вообще, а от 35 до 54 млн. полуграмотны – их читательские навыки и умение писать гораздо ниже, чем это необходимо, чтобы «справиться с ответственностью ежедневной жизни». В 2003 году, доля граждан США, чьи навыки письма и чтения были ниже минимума, составила 43%, то есть уже 121 млн.

В Германии, если верить сенатору по вопросам образования Сандре Шеерес, 7,5 миллионов человек (14% взрослого населения) можно назвать малограмотными. Только в Берлине таких людей живёт 320 000.
В 2006 г. отделение британского Министерства образования сообщило, что 47% школьников бросили школу в 16 лет, не достигнув базового уровня в математике, и 42% не в состоянии достигнуть базового уровня английского языка. Ежегодно британские средние школы отправляют в жизнь 100 000 функционально неграмотных выпускников.
Посмеялись над проклятыми империалистами? Теперь посмеёмся над собой.
В 2003 году у нас по школам собирали похожую статистику (по-моему, среди 15-летних). Так вот, достаточными навыками чтения обладали всего 36% школьников. Из них 25% учащихся способны выполнять только задания средней сложности, например, обобщать информацию, расположенную в разных частях текста, соотносить текст со своим жизненным опытом, понимать информацию, заданную в неявном виде. Высокий уровень грамотности чтения: способность понимать сложные тексты, критически оценивать представленную информацию, формулировать гипотезы и выводы продемонстрировали только 2% российских учащихся.
Функциональная неграмотность, разумеется, формируется не только в детстве. Она может настигнуть и вполне взрослого человека, которого поглотила рутина монотонного существования. Взрослые и старики утрачивают навыки чтения и мышления, если они не требуются им в повседневной жизни. Мы ведь в школе и университете тоже проходим миллион всего. А скажем, химию я вообще не помню, математика – худо-бедно, про историю без википедии под рукой вообще стыдно говорить. К счастью, я пока ещё не разучилась организовывать маленькие простые слова в гигантские околонаучные тексты.
Впрочем, это всё скучно. Давайте лучше займёмся изучением функциональной неграмотности на практике, а именно, вычленим её главные свойства и признаки.
1) Функционально неграмотные граждане избегают сложных задач, заранее уверены в провале, не имеют мотивации браться за более трудные задачи, повторяют одни и те же системные ошибки.

2) Такие люди часто пытаются отмазаться от любых интеллектуальных задач, ссылаясь то на насморк, то на занятость, то на усталость.

3) Честно признаются, что не любят читать.

4) Просят других людей объяснить им смысл текста или алгоритм задачи.

5) Попытки чтения связаны с суровой фрустрацией и нежеланием этого делать. При чтении стремительно возникают психосоматические проблемы: могут разболеться глаза, голова, сразу появляется желание отвлечься на что-нибудь более важное.

6) Наши функционально безграмотные при чтении часто артикулируют губами или даже озвучивают прочтённое.

7) Испытывают трудности при выполнении любых инструкций: от упражнений по шейпингу до ремонта ядерного реактора.

8) Неумение выстраивать и задавать вопросы по прочтённому материалу. Не могут полноценно участвовать в дискуссиях.

9) Очень заметная разница между понятым на слух и понятым от чтения.

10) На проблему, вызванную собственным непониманием, реагируют либо выученной беспомощностью, либо наездом на окружающих, так как не до конца понимают, кто же всё-таки прав, а кто виноват.

Дополнительная сложность в том, что навык чтения и письма имеет прямую связь с умением производить какой-либо информационный контент. Фактически, отвечает за креативность в сетевом понимании термина.
Надо признать, что мы живём в мире функционально неграмотных людей. Я не хочу сказать, что он создан ими, но во многом он создан для них. Я вижу это буквально во всём, всё стремится к первозданной, детской простоте и навязчивости. Реклама, Twitter из 140 букв, уровень прессы, уровень литературы. Попробуйте кому-нибудь предложить отрывок из Хайдеггера, Лакана или Томаса Манна. Читать, а уж тем более писать большие, стройные аналитические статьи умеют единицы в процентном соотношении. Я была удивлена, что эта болезнь не обошла в том числе и медиасферу: нормально пишущие журналисты нынче на вес золота и быстро выбиваются в число редакторов. Просто потому, что у них почти нет конкурентов.
Деградация в первую очередь коснулась всех сфер деятельности, так или иначе связанных со словом. И если раньше массу отличал только дурной вкус, то теперь даже эту дрянь ей надо совать на ложечке в виде пережёванного желе без твёрдых комочков.
Кстати, в исследовании Literacy in the Adult Client Population – Jones & Bartlett Publishers приводились рекомендации, как писать тексты для функционально неграмотных людей, то есть, практически, для всего B2C-сегмента. Прямо советы по копирайту, поскольку большинство рекламных месседжей оформляются по этим законам. Я с вами поделюсь:
1) Они гораздо хуже воспринимают абстрактные и обезличенные тексты, чем прямые обращения в духе «ТЫ записался добровольцем?». Надо составлять адресное сообщение, более императивное, более персонализированное. Считается, что это самое важное и эффективное правило работы с безграмотной аудиторией. Вы согласны, ведь так?

2) Следует использовать слова из повседневного словаря, желательно не больше 3-4 слогов. Не надо всех этих длинных сложносоставных слов на манер немецкого языка. Надо избегать наукообразных слов (всё равно им не понять нашего дискурса), технических и медицинских терминов. Желательно избегать слова, допускающие разночтение как по семантике, так и по коннотации. Нельзя использовать наречия типа «скоро», «редко», «часто» – поскольку таким людям важно знать, как скоро и как редко.

3) Аббревиатуры давать полностью, «и т.д.» заменять на нормальное «и так далее», N.B. на полях вообще не писать. Вводные слова тоже надо исключать, хотя, конечно, жаль.

4) Разбивать информацию в виде красивых блоков. Побольше абзацев, никакой простыни из текста. Расшифровывать статистику и графы с цифрами, такие люди, как правило, не планируют в принципе.

5) Предложения не должны превышать 20 слов. Заголовки тоже должны быть короткими и ёмкими.

6) Хотели разнообразить свой текст синонимами? Хрен. Таких читателей появление новых слов только запутывает. И то, что вы в начале текста назвали «машинами», не должно вдруг становиться «автомобилями».

7) Самая важная информация выносится в лид статьи, в самое начало, поскольку велик риск, что, если даже читатель доберётся до конца, то вот здоровье и восприятие у него будут уже не те.

8) Текст надо разбавлять щедрыми пробелами, картиночками, выносками – всё ради того, что читателя не отпугнула мрачная стена сплошного текста.

9) Аккуратнее с картинками. Не должно быть никаких декоративных элементов, иллюстраций, перетягивающих на себя внимание. Между прочим, в социальной рекламе для такой аудитории рекомендуют не использовать, скажем, фотографии курящих беременных женщин или бухих синяков, лежащих под лавкой. Нужно показывать только то, что вы от аудитории хотите.

Каковы причины функциональной неграмотности?

Тут учёные расходятся во мнениях, но лично я уверена, что это связано с увеличившимся числом информационных потоков, обрушившихся на человека. Феномен функциональной неграмотности начал формироваться, условно, в 60-70-е, в момент, когда телевидение стало цветным и массово распространённым. Я пару лет назад читала какое-то хорошее исследование из Франции, в котором утверждалось, что дети от года до трёх, проводящие перед телевизором больше нескольких часов в день, утрачивали часть когнитивных функций.
Я спрашивала знакомых педагогов и педиатров, они в один голос говорят, что дети, рождённые после 2000 года, поголовно страдают от СДВГ, не умеют ни учиться, ни концентрироваться, ни читать. Одновременно с этим наблюдается рост социальной дезадаптации. Детям намного удобнее и привычнее переписываться друг с другом в сети, чем общаться вживую. В Японии уже сформировалась культура геймеров и хикки, не покидающих собственную комнату. Нас это тоже ожидает.
Понимаю, звучит несколько диковинно, что дети одновременно не умеют толком работать с текстами и прозябают в соцсетях, где на тексте всё и строится. Но посмотрите лучше на уровень их сообщений. В сети контент генерируют несколько энтузиастов, да сотня-другая коммерческих брендов – остальное сплошной репост. При этом неважно, что репостит человек: котиков или пост про Бодрийяра, это в равной степени может свидетельствовать о функциональной неграмотности. Не зря же новое поколение сразу прозвали «убивающим раком».+

Всеобщая грамотность обнажила тот факт, что школьное обучение не всегда даёт на выходе компетентных людей. Однако только с распространением новых каналов коммуникации проблему стало невозможно игнорировать. И если сорок лет назад учёные искали способ бороться с функциональной неграмотностью, то теперь они ищут пути взаимодействия с ней. Настолько диагноз стал всеобщим.
Я обвиняю именно телевидение, а потом и компьютеризацию, digital-media. Радио – тоже сложная штука. Чтобы воспринимать на слух новости или «Беседы у камина» Рузвельта надо напрягаться и концентрироваться. Телевидение стало первым источником информации, не требовавшим никаких усилий по восприятию и анализу. Картинка заменяет дикторский текст, экшн, частая смена кадров и декораций не дают оторваться, заскучать.
В те времена, когда сеть создавалась гифками, Интернет был завален умными текстами. По мере популяризации сети, в неё приходили люди далёкие от науки и квалифицированного труда. Сейчас большинству юзеров нужно знать насколько всего слов, вроде «porn» или «flashgames», чтобы получить желаемое. Можно мгновенно переключаться с гороскопов на новостную хронику, с хроники на анекдоты, а потом на youtube или «Весёлую ферму». Почти как щелкать каналы на TV. Когда я росла, мне приходилось тратить какое-то время и силы на то, чтобы развлечь себя. Игра более-менее подстёгивала познавательные импульсы.
Почему Стив Джобс и Билл Гейтс отнимали электронные гаджеты у своих детей? Крис Андерсон, запаролировавший домашние девайсы так, что на них нельзя было работать больше пары часов в день, рассказывал: «Мои дети обвиняют меня и жену в том, что мы фашисты, которые слишком озабочены технологиями. Они говорят, что ни один из их друзей не имеет подобных ограничений в своей семье. Это потому, что я вижу опасность чрезмерного увлечения интернетом, как никто другой. Я видел, с какими проблемами столкнулся я сам, и я не хочу, чтобы эти же проблемы имели мои дети…»

А ведь это люди, которые, по идее, должны боготворить новые технологии во всех проявлениях.
Будем честны: до сих пор общество не выработало определённой информационной культуры. Наоборот, всё становится хуже год от года, по мере того, как коммерчески ориентированные структуры захватывают информационное пространство. Отделам рекламы и SMM-маркетинга нужны потребители. А кто ещё может стать лучшим потребителем, чем функционально неграмотный человек? Пусть у этих людей низкий доход, но их легион, а из-за низкого IQ они легко поддаются манипуляциям. Например, подавляющее большинство кредитных должников – люди, которые не в состоянии правильно прочитать банковский договор, прикинуть порядок выплат и рассчитать собственный бюджет.
Нищета порождает нищету. В том числе и в интеллектуальной сфере. Я часто вижу, как молодые родители, чтобы избавиться от ребёнка хоть на полчасика, дают ему планшетку с играми. И это в полтора-два года. Лично я начала играть и зависать перед телеком лет в пять-шесть, но к тому моменту у меня в сознании уже были сформированы приёмы информационной самозащиты. Я умела отфильтровавать рекламный мусор и критично относиться к любым образам на экране. Я могла сконцентрироваться на чтении одной книги на протяжении долгих часов. А ранний доступ к несущим удовольствие и релаксацию информационным потокам ведёт к стремительной деградации и атрофии синтетических функций мышления.

Вы, наверно, заметили, что в мире растёт неравенство между бедными и богатыми. Так вот, в скором времени у 10% людей будет не только 90% богатства, но и 90% интеллектуального потенциала. Разрыв увеличивается. Одни люди становятся всё умнее, всё ловчее оперируют бесконечными потоками информации, а другие превращаются в бессловесный и закредитованный скот. Причём, абсолютно по своей воле. Даже пожаловаться некому. Очевидной связи между бедностью и функциональной неграмотностью нет. Гораздо большее значение имеет влияние и воспитание родителей. А также наличие функциональной грамотности у них самих.
Помните старину Луначарского? Он, возможно, открыл лучший рецепт против любого вида неграмотности. На одном собрании какой-то рабочий спросил Анатолия Васильевича:

– Товарищ Луначарский, вот вы такой умный. Это ж сколько институтов надо закончить, чтобы таким стать?
– Всего три, – ответил он, – Один должен закончить ваш дед, второй – ваш отец, а третий – вы.
Дарья Сокологорская



От себя. Из жизни

Когда-то, относительно давно, я был на собеседовании в одном очень крупном банке (меня пригласили как стороннего консультанта – банк искал достаточно узкоспециализированного специалиста, а своих экспертов, чтобы адекватно оценить кандидатов, у них не было – предыдущий ушёл, хлопнув дверью).
Собеседование проводила HR, девушка лет 25, которая уже более года работала в этом банке.

По отобранным резюме на собеседование была приглашена женщина, 32 лет, с послужным списком, внушающим уважение. Начало собеседования прошло по шаблону: где учились, по какому направлению специализируетесь и т.д. Потом уже пошли вопросы конкретно по местам работы с просьбой максимально развёрнуто рассказать: какие проекты вела (пояснение: это сейчас такие вопросы называются «проектами», тогда для этого были другие термины), как решала «узкие» вопросы, как успевала по дедлайнам (см. пояснение по «проектам»).... В общем, по сути тоже всё стандартно.
Я слушал внимательно, делал пометки, и в целом всё понимал – женщина говорила достаточно простым и понятным языком, очень структурировано и логично объясняла, что/как и почему делала и т.п.
Но через 2-3 минуты монолога кандитата я заметил, что девушка HR как-то необычно себя ведёт. Я стал за ней более внимательно наблюдать. Тут HR начала задавать вопросы... И я понял, что из монолога этой женщины-кандидата HR практически ничего не поняла. Нет, можно, конечно, не понять какие-то специфические термины и т.п. (хотя их было очень-очень мало). Но она не поняла практически ничего!!! Женщина-кандидат тоже пришла в замешательство.
Тогда мне пришлось взять инициативу на себя и нормально продолжить/закончить собеседование. После того, как женщина-кандидат ушла, я спросил у HR-а её мнение. «Не подходит» был её ответ. На мой вопрос – чем конкретно не устраивает этот кандидат, HR мне начала нести какую-то ахинею. В общем, свои замечания и рекомендации я написал отдельно и отправил «наверх».
Вечером я позвонил той женщине кандидату и ненавязчивыми наводящими вопросами попросил её высказаться по проведённому собеседованию. Тогда женщина высказала предположение, что девушка HR – теоретик (из серии: «я прочла 2 десятка умных книг, и теперь я всё знаю и всё умею»), которая очень смутно, точнее вообще не ориентируется в практических вопросах тех обязанностей, на которые ей нужно найти специалиста. Даже с учётом того, что женщина-кандидат говорила более чем на понятном языке, избегая уж очень специфических терминов и т.п.
Теперь-то уж точно можно с уверенностью сказать, что тогда я столкнулся с проявлением этой самой «функциональной неграмотности», а тогда мне это было в новинку.

Источник




Collapse )
promo luganskiy_lgua july 7, 2015 17:31 133
Buy for 10 tokens
Лето, отдых, поездки, путешествия. Время заводить новых друзей. А заодно и рассказать о своих летних приключениях. Заходим. Оставляем ссылки на свои интересные посты о летнем отдыхе или просто рассказываем освоих увлечениях и достижениях. Немного текста, немного фотографий и обязательно…
ЛЖ Гергиевская лента

Как устроен водопроводный кран ?

        Вопрос по теме    как устроен водопроводный кран отнюдь не праздный так как водопроводных кранов стало превеликое множество и за всеми техническими нововведениями не уследишь. На сайте представлены основные типы кранов. Не велика как бы наука, но без неё не обойтись. Кран потёк - совсем плохая ситуация. Очень нехорошо когда гудят трубы из-за неисправности крана.
 Каждый мужик должен уметь починить кран, а для этого необходимо представлять как он устроен и различать в каком кране стоит прокладка, а в каком керамические диски. А для этого достаточно будет кликнуть ребятёнку мышей по ссылке и перейти на сайт где рассказано об устройстве водопроводного крана. Вот тогда и во взрослом возрасте не будет проблем с сантехникой и жена не будет зудеть в ухо: "починииии краааанннннннн".
ЛЖ Гергиевская лента

Шакил О’Нил уходит! Легендарный баскетболист, четырехкратный чемпион НБА заявил о завершении с

 

39-летний центровой написал об этом на своей странице в “Твиттере”. В размещенном там же коротком видеоролике О’Нил поблагодарил своих болельщиков, признался им в любви и пообещал в ближайшее время пообщаться с ними.

Шакил Рашоун О’Нил (англ. Shaquille Rashaun O’Neal; 6 марта 1972, Ньюарк, Нью-Джерси) — завершивший карьеру американский баскетболист. Его первое и среднее имена, Shaquille Rashaun, означают на арабском Маленький воин. Игрок «Орландо Мэджик» (1992-96), «Лос-Анджелес Лейкерс» (1996—2004), «Майами Хит» (2004—2008), «Финикс Санз» (2008—2009) и «Кливленд Кавальерс» (2009—2010), а также «Бостон Селтикс» (2010-2011). Олимпийский чемпион (1996), чемпион мира 1994 г., 4-кратный чемпион НБА (2000-02, 2006). В 1996-м г. был внесён в список 50 лучших игроков в истории НБА, и из всего списка он был самым молодым. Помимо этого признан самым ценным игроком НБА 2000 г., на протяжении 15 лет (1993—2009) принимал участие в Матчах всех звёзд, вместе с Уилтом Чемберленом удерживает рекорд Ассоциации — 9 сезонов (из них 5 — подряд) с самым высоким показателем процента попаданий с игры. Шакил О’Нил три раза в своей карьере удостоился звания MVP Матча всех звезд (НБА) (2000, 2004, 2009).

Семья

16 декабря 2000 года, Шакил О’Нил получил диплом о высшем образовании университета Луизианы. В 1992 году он прекратил обучение, когда ушёл в клуб НБА «Орландо Мэджик». И вот, после восьмилетней паузы, его мечта сбылась: Я обещал родителям и себе сделать это, и мне удалось… Люди считают, что деньги и слава важны, но это лишь малая часть пирога. Чтобы быть защищенным нужно иметь образование. Теперь я спокоен – я могу получить настоящую работу.[1]

26 июня 2005 года Шакил О’Нил получил диплом MBA (Магистр делового администрирования) в университете Финикса. Центровой «Майами Хит» был самым известным и самым высоким выпускником среди 2200 магистров получивших диплом. На текущий момент Шакил единственный из играющих в НБА баскетболистов со степенью MBA. Это то, что мне понадобится, когда я вернусь в реальность. Когда-то мне придется оставить баскетбол и у меня будет регулярный рабочий день с 9 до 5, как у всех остальных.[2]

В разводе с Шони Нельсон. Имеет 5 детей: 2 сына и 2 дочери от Шони Нельсон и одну дочь от своей бывшей девушки Арнетты Ярдбург.

Карьера
Орландо Меджик 1992-96

После окончания трех курсов Университета Луизиана Стэйт, Шакил О’Нил был выбран первым номером на драфте 1992 года Орландо Мэджик. «Волшебники» сразу предложили О’Нилу семилетний контракт на сумму $40 миллионов — рекордный для новобранца лиги. Позже, О’Нил соединится в одной команде (Майами Хит) вместе со вторым и третьим номерами драфта — Алонцо Моурнингом и Кристианом Лаеттнером. Лето, перед стартом сезона, Шакил провел под опекой члена Баскетбольного Зала славы Мэджик Джонсона.

Дебютный сезон удался Шакилу на славу, он помог одержать Орландо на 20 побед больше нежели в предыдущем, но к сожалению команда уступила место в плей-офф Индиане. в сезоне 1992-93 О’Нил набирал 23,4 очка и делал 13,9 подборов, став «лучшим новичком НБА». В этом же сезоне участвовал в матче всех звёзд и набрал 14 очков.

По ходу сезона Шакил запомнился двумя инцидентами: во время игры против Финикс Санз, О’Нил забил мяч сверху с такой силой, что сломал опоры баскетбольного щита. Второй инцидент произошёл в Нью-Джерси, эффектным данком О’Нил опрокинул баскетбольный щит, разбив счётчик 24 секунд.

Второй сезон для О’Нила сложился удачнее дебютного. После драфта, в Орландо пришёл Анферни Хэрдэуэй, составив тандем с Шакилом, который в среднем за игру в сезоне 1993-94 набирал 29,4 очка. Шак стал лидером НБА по проценту попданий с игры — 60 %. С его помощью команда впервые в своей истории попала в плей-офф НБА. 20 ноября 1993 года в игре против Нью-Джерси Нэтс Шакил О’Нил впервые в карьере сделал трипл-дабл: 24 очка, 28 подборов и 15 блок-шотов. По итогам сезона он вошёл в третью сборную звёзд НБА.

В своём третьем сезоне Шакил О’Нил стал лидером НБА по результативности и был выбран участвовать в третьем матче всех звёзд подряд. В регулярном сезоне 1994-95 команда Орландо Мэджик одержала 57 побед и выиграла финал Атлантического дивизиона. Однако в финале Орландо всухую проиграла Хьюстон Рокетс. По признанию О’Нила, в серии с Хьюстоном, несмотря на свои приличные показатели, его переиграл более опытный баскетболист Хаким Оладжьювон. Шакил также отметил, что это был второй раз в его жизни когда он плакал (первый — смерть бабушки). По итогам сезона он вошёл в вторую сборную звёзд НБА.

В сезоне 1995-96 О’Нил пропустил 28 игр из-за травмы. В среднем в сезоне за игру Шакил набирал по 26,6 очка и вошёл в третью сборную звёзд НБА, а также участвовал в четвёртом для себя матче всех звёзд, набрав рекордные 25 очков и 10 подборов. Орландо одержала 50 побед, но в финале Восточной конференции проиграла будущему чемпиону НБА — Чикаго Буллз. По окончании сезона Шакил О’Нил став неограниченно свободным агентом, столкнулся с выбором где продолжить свою карьеру.

Шакил О’Нил продемонстрировал неординарность характера вне баскетбольной площадки — записал несколько рэп-альбомов и снялся в кино. Летом 1995 года Шакил стал частью Мужской баскетбольной сборной США, выиграв золотые медали на Олимпийских играх 1996 года в Атланте.

Лос-Анджелес Лейкерс 1996—2004

Шакил О’Нил в форме Лос-Анджелес Лейкерс.

По окончании сезона 1995-96, О’Нил покинул Орландо Мэджик и подписал 7-летний контракт на $121 миллион с Лос-Анджелес Лейкерс. О контракте было сообщено в Атланте на Олимпийских играх.

О’Нил пришёл в молодую команду, от которой по большому счёту многого не ожидали. Несомненно, большой контракт сыграл свою роль, но в большей степени Шакила интересовала карьера в Голливуде. В этом же году Лейкерс пополнился молодым и амбициозным атакующим защитником Коби Брайантом (на тот момент самый молодой игрок в истории НБА). В сезоне сезона 1996-97 Шак пропустил большое количество игр из-за травмы, а несколько игроков состава выпадало из новой концепции нападения Лейкерс построенной на доминирующем центре. В следующем сезоне 1997-98 стараниями главного менеджера команды Джерри Уеста в команду пришли ролевые игроки Рик Фокс и Роберт Орри. Лейкерс одержали 61 победу в сезоне. Тем не менее, в плей-офф два сезона подряд команда раз за разом уступала Юте Джаз. Лейкерс проиграли в полуфинале конференции (1997) со счётом 4—0, а в 1998 году уступили в финале Западной конференции 4—1.

В укороченном из-за локаута сезоне 1998/99 команда начала строиться вокруг тандема О’Нил—Брайант. После разговора с Шакилом, менеджментом команды было принято решение о трейде многолетнего атакующего защитника Ник Ван Екселя в Денвер Наггетс. В обмен на Эдди Джонса и Элден Камбелла у Шарлотт Хорнетс приобрели отличного снайпера Глен Райса — недостающего элемента для финалов. В команду также пришёл Деннис Родман из Чикаго Буллз, который провел за Лейкерс всего 23 игры. Однако результат оказался не лучше предыдущих двух сезонов, во втором раунде Шакил&Ко проиграли будущему чемпиону Сан-Антонио Спёрз во главе с звёздной парой Данкан—Робинсон. Тренера Лейкерс Дель Харриса незамедлительно уволили.
В 1999 году главным тренером команды стал Фил Джексон. Под его руководством и во многом благодаря концепции тройного нападения команда Лос-Анджелес Лейкерс пришла к трем титулам чемпионов НБА подряд в сезонах 1999/00, 2000/01 и 2001/02. О’Нил и Брайант раскрылись в полной мере на площадке. Шакил признавался Самым ценным игроком плей-офф НБА в течение трёх лет, при этом его среднестатистические показатели стали лучшими для центрового в истории плей-офф НБА. Этот период в истории Лейкерс получил название «Шоутайм» эра.  Шакил О’Нил стал обладателем трофея Мориса Подолоффа, как самый ценный игрок (MVP) сезона 1999-00, набрав 120 голосов из 121 возможных. В этом же сезоне О’Нил стал самым результативным игроком НБА, вторым по количеству подборов и третьим по блок-шотам.

6 марта 2000 года Шакил установил личный рекорд по результативности в матче с Лос-Анджелес Клипперс, набрав 61 очко (24 попадания с игры из 35 бросков) и 23 подбора.

После 5 места в чемпионате 2002/03 и не попадания в финал НБА (на стадии 1/4 финала Лейкерс уступили будущему чемпиону Сан-Антонио со счётом 2:4), команда сконцентрировалась на улучшении состава. Были приглашены легендарный тяжёлый форвард Карл Мелоун и атакующий защитник Гари Пэйтон, но из-за потолка зарплат команда не могла подписать контракты на те суммы, на которые рассчитывали получить игроки в любом другом клубе. О’Нил лично уговорил баскетболистов присоединиться к Лейкерс. В конце концов, контракты были подписаны, игроки принесли в жертву высокие заработки в пользу возможности выиграть чемпионат НБА. О’Нил, напротив, за два года до окончания контракта, поставил в известность владельцев команды о своем намерении существенно увеличить сумму вознаграждения по новому контракту. Шакил оставался непреклонным в своем желании, но руководство Лейкерс отказывалось увеличить сумму, указывая на возможные травмы и спад показателей в игре из-за возраста. Так же бытовали слухи о напряженных отношениях между Шакилом и Брайантом. По окончании сезона Коби становился свободным агентом и якобы одно из условий продления его контракта — отчисление Шакила.

Тем не менее, Лейкерс в феврале 2004 года предложили новый контракт с большей суммой (согласно книге Марка Хейслера Мяч Сумасшедшего (англ. Madmen’s Ball)), по которому Шакил остался бы самым высокооплачиваемым игроком лиги, но он отказался из-за чувства, что в его услугах не нуждаются.

В финале плей-офф Лейкерс сенсационно уступили «Детройт Пистонс». Слова генерального менеджера Митча Купчака относительно будущего Шакила О’Нила привели последнего в ярость. Фил Джексон был отстранен с поста главного тренера. Всё это, а также желание команды создать исключительные условия для Коби, привели к тому, что Шакил попросил подыскать ему другую команду. В его услугах были заинтересованы «Даллас Маверикс» и лично владелец команды Марк Кьюбан, но в обмен на Шака Купчак запросил звезду Далласа Дирка Новитцки. Кьюбан отказался на эти условия и разговоры о трейде прекратились. Майами, напротив, постепенно пришли к договоренностям о трейде.
Майами Хит 2004—2008

14 июля 2004 года О’Нила обменяли в «Майами Хит» на Кэрона Батлера, Ламара Одома, Брайана Гранта и высокий уровень выбора на будущем драфте. В плей-офф 2006 года О’Нил и Дуэйн Уэйд привели к победе «Майами Хит» в финале Восточной Конференции против «Детройт Пистонс» (повтор финала конференции 2005), а в финале обыграли «Даллас Маверикс».
[править]
Финикс Санз (2008—2009)

6 февраля 2008 года Шакил О’Нил перешёл в «Финикс Санс»

6 февраля 2008 года Шакил О’Нил оформил переход из худшего клуба НБА сезона-2007/08 «Майами Хит» в «Финикс Санс», идущий на первом месте в Западной конференции. За О’Нила «Майами» получил форварда Шона Мэриона и разыгрывающего защитника Маркуса Бэнкса. За два с половиной года в «Финиксе» центровой заработал около $50 миллионов (эти же деньги он получил бы в «Майами»).

22 марта 2009 года, Шакил О’Нил вышел на пятое место в списке самых результативных баскетболистов в истории НБА. Центровой «Финикса» набрал 13 очков в победном матче с «Вашингтон Уизардс» (128:96), на 2 пункта опередив Мозеса Мэлоуна — на счету «Дизеля» 27 411 очков.[4] О’Нил, скорее всего, останется на пятом месте, так как идущий на четвертом месте легендарный центровой Уилт Чемберлен («Филадельфия 76», «Лос-Анджелес Лейкерс») опережает его на 4 008 баллов. Здорово добиться такого результата, но я все же разочарован, – признался О’Нил. – Игр, которые я пропустил, наберется на три полных сезона. Плюс я промазал 5 тысяч штрафных за карьеру… Так что мог бы сейчас быть на втором или третьем месте. С другой стороны, я делал все, чтобы быть похожим на игрока, который идет передо мной – Уилта Чемберлена. Я словно его внебрачный сын – прямо как в “Звездных войнах”. Надеюсь когда-нибудь догнать своего “отца”.
Кливленд Кавальерс (2009—2010)

25 июня 2009 года «Финикс Санз» обменяли Шакила О’Нила в «Кливленд Кавальерс» на Бена Уоллеса, Сашу Павловича, право выбора под 46-м номером на драфте 2009 года и денежную компенсацию в $500,000.  «Финиксу» этот обмен позволил сократить затраты на зарплату игрокам, а «Кливленду» эта сделка позволила укрепить переднюю линию, слабость которой стала главной причиной поражения в финале Восточной конференции 2009 года от «Орландо Мэджик» с их мощным центровым Дуайтом Ховардом.

25 февраля 2010 года О’Нил пострадал от тяжелой травмы большого пальца правой руки при попытке забить через Глена Дэвиса в матче против «Бостон Селтикс».[7] Он перенес операцию на большом пальце 1 марта и вернулся на площадку 17 апреля в первом матче плей-офф первого раунда против «Чикаго Буллз».

Статистика О’Нила достигла минимальных значений почти по всем основным показателям, он взял на себя гораздо менее значительную роль, чем в предыдущие годы. Играя за «Кливленд» в сезоне 2009/10, О’Нил набирал 12 очков и делал 6,7 подбора в среднем за игру. В плей-офф «Кливленд» вышел с первого места, одержав в регулярном сезоне 61 победу. В первом раунде были уверенно обыграны баскетболисты «Чикаго Буллз» со счётом 4-2, однако «Кливленд» стал первой командой в истории НБА не дошедшей до финала НБА несмотря на то, что она была первой сеянной в течение двух последовательных сезонов. 13 мая «Кавальерс» были исключены из плей-офф, уступив в «Бостон Селтикс» со счётом 4-2 в полуфинале Восточной Конференции. В плей-офф О’Нил в среднем за игру набирал 11,5 очка, делал 5,5 подбора и 1,4 блокшота.

Запись опубликована Луганский житель.Вы можете оставить комментарии здесь или тут